10.16276/j.cnki.cn51-1670/g.2019.11.025
基于形成正确投篮动力定型的信息反馈应用研究 ——以篮球原地单手肩上投篮为例
文献资料结合教学实践研究得出:投篮技术教学中,根据动作技能形成规律,在动作技能形成的各阶段,合理应用多通道的感觉信息反馈,规范把控好及时信息反馈和正负信息反馈,将多向信息反馈应用于动作技能教学的全过程,对于形成清晰的动作技能表象,建立完整的动作技能概念,形成正确的技术动力定型,能起到事半功倍之效,具有一定的应用和研究价值.
投篮技术、动力定型、信息反馈、应用研究
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G807(体育理论)
安徽省教育厅人文社科重点项目SK2018A0193;皖南医学院教研项目2017JYXM27
2019-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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