10.3969/j.issn.1672-612X.2016.04.014
慕课本质、发展及其教学中的应用
MOOC译作"慕课",是推动教育改革的一股巨大浪潮.通过分析慕课的本质、特点、分类以及目前的发展状况,对比慕课与传统教育的区别和优劣.并对慕课在现阶段我国的实际应用作出分析,为我国高等教育的改革提供一些参考.
MOOC、慕课、本质、主要特点、反转课堂
35
G424(教学理论)
2016-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
72-75
10.3969/j.issn.1672-612X.2016.04.014
MOOC、慕课、本质、主要特点、反转课堂
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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