基于生态位原理的地方新建应用型本科高校慕课研究

摘要：

慕课作为一种新型的现代网络课程，给高等教育带了巨大影响。它一方面可以高效率获取优质的教育资源，另一方面促进了高校的教学改革和发展。但对于地方新建应用型本科高校来说，品牌资源匮乏、资金政策不足、合作平台少是其慕课发展的阻力。地方新建应用型本科高校在进行慕课建设时，要应用生态位原理，定位合理的生态位，扬长避短，通过空间上、功能上的错位发展来分离生态位策略；通过政策资金支持、加大合作力度、打造慕课群的方式拓展生态位策略；通过提升教师培训、增强自身竞争力途径发展虚拟生态位策略，最终打造适合自身发展的慕课发展之路。

关键词：生态位、地方新建、应用型、慕课

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2016-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：89-93