10.3969/j.issn.1672-612X.2015.04.024
文化自觉与高校教师文化建设
高校教师文化在社会转型期呈现出自觉性与自在性并存的特点。文化自觉是促进高校教师文化建设的内在动力,对保证其建设方向、引领人才培养、驱动科研创新和保障社会服务具有重要意义。以高度的文化自觉推动高校教师文化建设,必须提升对高校教师文化建设重要性的认知,认真分析其所处的时空特性,保证其先进性。
文化自觉、高校教师文化、自觉、自在
G64(高等教育)
安徽省高校人文社科一般研究项目“完善中华传统文化教育背景下地方高师院校教师文化建设研究”AQSK2014B0250阶段性成果。
2015-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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