法国儿童课外托管教育的模式及其特色

摘要：

在法国，儿童托管教育是家庭和学校之外的教育空间里对儿童教育的补充，通过各种课外活动进行公民道德、合作精神和集体生活能力等方面的教育。法国政府高度重视儿童托管教育，对托管机构的性质、主管机构、监管渠道、托管机构管理者和工作人员等的角色职能、资质要求等进行了明确的制度化规定。我国可借鉴法国的经验，探索儿童托管的具体策略与途径，加强政府的投入和监管，推动我国儿童托管教育健康发展。

关键词：法国、儿童托管、课外活动、素质教育

分类号：G620(初等教育)

资助基金：四川省教育厅2012年度人文社会科学青年项目“法国儿童托管教育形式及其启示”12SB109。

在线出版日期：2015-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：72-75,81