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10.3969/j.issn.1672-612X.2015.02.025

高师《地球概论》课程教学中地理素养培养探究

引用
2003年颁布的高中地理课程标准明确提出地理教育的基本理念之一是培养未来公民的地理素养。地理素养培养是高师《地球概论》课程的主要教学目标。该文从地理知识、地理技能、地理情感与态度三方面分析《地球概论》课程教学地理素养内涵,并结合教学实践提出了培养地理素养策略。

高师院校、《地球概论》、地理素养、培养策略

G652(师范教育)

四川省教育厅项目14ZA0258;研究生培养质量工程项目XY-ZLGC201405

2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

132-135

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绵阳师范学院学报

1672-612X

51-1670/G

2015,(2)

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