儿童科学绘本的艺术特征研究--以斯凯瑞金色童书《忙忙碌碌镇》为例

摘要：

本文以经典绘本《忙忙碌碌镇》为个案考察了儿童科学绘本的发生结构及艺术规律。文章先从理论层面探讨了文本的图文关系及表层、深层结构。认为文本的创意来自于融合、偏离、生成的图文关系，它塑造了文本的独特结构，激发了图画媒介的科学叙事功能，开启了深度图像解读的可能。其次，文本属于科学性与人文性的完美邂逅的“软科学”文体，它在流溢的童趣中巧妙地体现了全面、系统的科学元素，着眼于激发读者的科学思维。最后，文章探讨了科学绘本经典的根源，认为带有普遍价值的人文力量是焕发科学生机的密码，是文本隽永的缘由。

关键词：儿童绘本、忙忙碌碌镇、图文关系、科学性、文学性

分类号：J231.9(各国绘画作品)

资助基金：2013年四川省教育厅人文社科项目“儿童文学的审美启智之旅---儿童绘本的科学样态研究”13SB0164。

在线出版日期：2015-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：114-118