《思想道德修养与法律基础》课实践教学探索——以绵阳师范学院为例

摘要：

高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道.自05方案实施以来,《思想道德修养与法律基础》教材几经修订,2013年更是较之前做了重大的变更,针对这样的变化,本文拟从绵阳师范学院该课程的实践教学现状入手,分析问题产生的原因,更好的探索该课程实践教学对策和方案,以其提高教学效果.

关键词：实践、实践教学、探索

所属期刊栏目：33

分类号：G641(高等教育)

资助基金：绵阳师范学院思想政治专项课题“《思想道德修养与法律基础》课实践教学探索”2012B18

在线出版日期：2014-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：148-151