四川省高师校地理科学专业学生的教育实习准备调查研究

摘要：

在教育实习前对四川省高师院校地理科学专业学生的教师意识、专业知识和师范技能等方面进行调查分析,发现大多数学生教育实习准备不够充分:角色意识不强、情绪紧张、知识储备不够、不熟悉中学地理教材、师范技能水平较低等.在调查基础上结合地理教育专业的培养目标、课程设置、课程教学、学生的能力培养以及教育实习的评价等方面提出加强教育实习准备工作的具体建议.

关键词：地理科学专业、教育实习、实习准备

所属期刊栏目：33

分类号：G65(师范教育)

资助基金：四川省教师教育研究中心——四川省高等师范院校地理师范生教育实习准备中的问题及对策研究TER2011-017

在线出版日期：2014-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：122-128