促进城乡教师合理流动的利益补偿机制探讨

摘要：

城乡教师合理流动是教育公平的题中之义.目前,我国西部地区城乡教师的流动基本处于单向、无序的状态,这阻碍了教师资源的合理配置,也不利于教育公平的实现.为此,我们采用了问卷调查、群体座谈以及个别访谈等方式对目前西部地区城乡教师流动现状进行了调查,了解并探讨了制约教师群体在城乡之间双向合理流动的因素,提出从改革制度与进行利益补偿两个方面来推进实现城乡教师合理流动,特别强调了利益补偿机制在促进城乡教师合理流动中的意义和作用.

关键词：教育公平、教师流动、利益补偿

所属期刊栏目：33

分类号：G451.2(教师与学生)

资助基金：2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"西部地区城乡教师合理流动与利益补偿机制研究"12YJA880023;四川省哲学社会科学"十二五"规划项目"四川省城乡教师合理流动与利益补偿机制研究"SC11A008

在线出版日期：2014-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：144-147