语言与思维的关系研究及其对外语学习的启示

摘要：

我国学生学习外语将受到诸多因素的影响,本文重点考察了语言和思维关系的几种论点,介绍了它们各自的理论依据,并以此为基础提出了几点促进学生外语(主要是英语)学习的策略.

关键词：语言、思维、认知

所属期刊栏目：32

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2013-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：95-97,102