10.3969/j.issn.1672-612X.2012.11.029
汽车技术服务与营销专业教学体系的实践与探索
针对汽车技术服务与营销专业现状,结合我学校专业教学实际,对汽车技术服务与营销专业人才培养的定位进行了分析。提出了培养“第一线需要的能做事、会做事的应用型专业技术人才”的人才培养目标。紧扣人才培养目标,我们从课程设置、实践环节、实习实训基地、师资队伍建设等方面提出了相应的优化措施。提出重新定位实践教学,按照质量管理体系“工作过程导向”的理念,结合企业实际,通过“项目教学法”、“任务驱动教学法”、“现场教学法”、“案例教学法”、“情景模拟教学法”、“角色扮演法”等方法组织教学,解决专业教学中长期存在的理论与实践相脱离、远离工作实践等问题。
汽车技术服务与营销、教学体系、培养目标、实践教学
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G642.0(高等教育)
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
137-141,146