大学体育课俱乐部教学模式的可行性研究——以宿州学院为例

摘要：

该文采用问卷调查法、文献资料法、访谈法、研究与分析宿州学院大学体育课俱乐部教学模式的可行性。调查结果显示，宿州学院现行体育教学模式不能满足学生现行体育锻炼的需求，体育课教学模式单一，可供学生选择的体育项目不多。通过与合肥学院体育俱乐部教学的比较，宿州学院开展俱乐部教学模式与合肥学院相比场地不占优势，而在师资力量方面宿州学院又优于合肥学院。因此只要宿州学院解决场地器材问题，在宿州学院开展体育俱乐部教学是可行的。

关键词：宿州学院、大学体育课、俱乐部：教学模式

所属期刊栏目：31

分类号：G807(体育理论)

资助基金：宿州学院校级硕士科研启动基金2008yss12;宿州学院校级教博科研启动基金课题2010jb02

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：126-131,144