普高师体育专业"岗位主导"教学模式的实践探索

摘要：

为追求高校体育教育阶段效益和长远效益的最大化,培养社会所需的各类体育型建设人才.该文以岗位需求主导调整教学内容,提出普高师体育专业"岗位主导"教学模式的思路;以专业培养目标所确定的岗位需求,选择主导专业的课程结构和课程内容;以项目为载体组织课程内容,带动课程教学实施.使学生在完成项目学习的过程中,获得岗位综合能力,以实现面向行业的体育专业人才培养目标.

关键词：体育专业、岗位主导、教学模式

所属期刊栏目：29

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2010-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：148-151