福建省小学体育教育现状与发展对策研究

摘要：

运用文献法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等,对福建省135所城乡小学体育教育进行研究,结果表明:福建省小学体育课课时不足,农村小学体育课被占用严重,体育课程资源上城乡不均衡,城市小学体育场地不足,农村小学器材严重缺乏,城乡体育师资在数量、学历、职称、进修等方面存在显著差异.建议:完善制度,加强督导,保障城乡孩子接受体育教育的权益:加大投资,扶持弱势,保证城乡小学体育硬件资源配置;师资流动,促进城乡教育人力资源均衡分布.

关键词：福建省、小学体育教育、现状

所属期刊栏目：27

分类号：G807.2(体育理论)

资助基金：福建省莆田学院科研基金项目2005031

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：116-120