10.3969/j.issn.1672-612X.2007.10.038
方兴未艾的高教研究——本期高教研究专版编后记
@@ 对高等教育研究的现代性深入程度和全面与否,是影响一个国家的高等教育事业繁荣与否的重要因素之一,所以许多国家的教育专家们都承前启后地致力于对之的研究.
高教研究、编后记、教育专家、教育研究、教育事业、国家、现代性、程度
26
G64(高等教育)
2007-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
153-154
10.3969/j.issn.1672-612X.2007.10.038
高教研究、编后记、教育专家、教育研究、教育事业、国家、现代性、程度
26
G64(高等教育)
2007-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
153-154
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn