论新课程改革中课程文化的构建

摘要：

课程文化是按一定社会要求,通过对人类文化筛选进入学校课程中而作为教育主体拥有的规范、价值、信仰和表意象征符号的复合体,是一种精神文化.传统的课程文化已落后于时代的需要并成了新课改的阻力,我们需要建构适应时代的新的课程文化.

关键词：新课程、课程文化:构建

所属期刊栏目：26

分类号：G642.3(高等教育)

在线出版日期：2007-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69