以精品课程为龙头推进课程质量建设——绵阳师范学院课程质量建设的探索与实践

摘要：

课程是教和学的纽带,是师生的互动平台,课程建设是质量工程的中心内容之一.绵阳师范学院在长期的探索中,走出了一条"以精品课程为龙头,阶梯式建设,整体性推进"的课程建设思路,并在课程建设中坚持"重建设,严过程,提质量"的原则,有力地提升了课程质量,确保了育人质量的提高.

关键词：精品课程、阶梯式、整体性、质量

所属期刊栏目：26

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2007-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：55-58