10.3969/j.issn.1672-612X.2005.06.015
"两课"教师师德建设途径探索
高校"两课"教师是马克思主义理论和党的路线方针政策的宣讲者,承担着巩固马克思主义在高校的主导地位的重任.而"两课"教师的师德又直接关系到教学质量的提高和教育的效果.本文遵循党中央、国务院<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>的要求,强调通过加强师德建设,提升教师育人的本领和素质,从而增强大学生德育及思想政治教育的实效性.
"两课"教师、师德建设、德育实效性
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G650(师范教育)
2006-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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