从沈湘声乐教学看声乐教师的因材施教原则

摘要：

沈湘先生是一代声乐宗师,培养了大量优秀的歌唱家与声乐教育家,其独特的声乐教学体系值得声乐界的深入研究.沈湘先生的成功离不开他在声乐教学中贯彻因材施教原则,立足于沈湘声乐教学,从不同的维度来论述声乐教学中的因材施教原则.旨在继承与发扬该原则,促进中国声乐水平的进一步提高.

关键词：沈湘、声乐教学、声乐教师、因材施教

分类号：J616;G645;G710

资助基金：江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目2020SJA0248

在线出版日期：2022-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：81-83