10.3969/j.issn.1003-2592-B.2012.01.013
“非遗”教育传承与大学生素质教育研究
杭州西湖申遗的成功,对推动社会精神文化建设有着重要意义。浙江“非遗”从民间美术到民俗活动,从民间文学到民间中医药学等。其无论对社会主义核心价值的构建,还是对公共教育体系的建设,都起着重要作用。它们体现的是一种健康向上的伦理道德的价值观念,是一种社会主导的主流的健康文化。如何更好地使学生增强对“非遗”等传统文化全面的民族认同感,通过“非遗”教育与素质教育紧密结合,更进一步地改进学生素质教育教学思想和模式,培养出优秀人才,亟待形成一个更系统、更科学、更高效的教育传承模式。
大学生素质、教育研究、教育传承、社会主义核心价值、精神文化建设、公共教育体系、教育教学思想、民间美术
G641(高等教育)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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