10.3969/j.issn.1003-2592-B.2006.01.007
鉴赏美学--艺术美与科学美的融合--一门崭新的美育和素质教育课程
@@ 艺术和科学各有其个性,又有着共性."鉴赏美学"课程则是从审美的角度探讨艺术和科学,展示人类两大文化领域的共同美.这是一门崭新的美学课程,也是一门崭新的美育和素质教育课程.不过,它既不属于探讨美的原理和规律美学,也不属于诸如技术美学、工程美学、建筑美学之类的实用美学,可将其定位于对艺术美与科学美进行比较和鉴赏的一种推陈出新的美学学科.
实用美学、艺术美、科学美、融合、美育、素质、教育课程、文化领域、美学学科、建筑美学、技术美学、共同美、原理、审美、规律、工程、个性、定位
B83(美学)
2006-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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