10.3969/j.issn.1003-2592-B.2004.03.032
对艺术设计专业多元化素描教学模式的探讨
@@ 素描作为造型基础训练课程,在艺术设计专业中有不同的教学目的与要求.如果一味地采用绘画类专业写实性的教学模式,从石膏几何体、石膏像、静物、人头像一直画到人体,学生往往耗费大量时间却很难弄清素描与未来设计有何关系,素描在艺术设计中究竟有何作用.这种状况若持续下去,必然会对艺术设计教育产生不良的影响.
艺术设计专业、多元化、艺术设计教育、素描、造型基础、训练课程、未来设计、石膏像、教学模式、写实性、教学目、几何体、状况、学生、人头、人体、绘画、耗费
J21;G4
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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