期刊专题

浅谈"互联网+实验教学"在艺术设计专业的运用

引用
"互联网+"的时代已经到来,随着新型冠状病毒疫情的出现,利用网络进行授课的形式被推到了台前,绝大部分的高校开始运用这一方式.线上授课与线下授课之间必然存在很多的不同之处,对老师的要求也更加多样化,要求教师要能够熟练运用多媒体技术与各大课程平台,要求学生更加自主地去学习,而不是被动接受灌输.针对艺术设计大类相关的课程来说,很多软件的教授,可以通过录屏的形式加入到在线课程的设置中.理论教学固然重要,但是,实践环节同样举足轻重.

互联网+、实验教学、艺术设计

G642.0;G717;G434

江苏建筑职业技术学院校级科研课题E2020-56

2021-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

135-136

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美与时代(上旬刊)

1003-2592

41-1061/B

2021,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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