职业院校“工匠精神”人才培养实践研究

摘要：

精湛的手艺与精益求精的“工匠精神”是艺术人才培养的两大重要品质.培养工匠精神是对职业的一种更高层次的认同感和自豪感.在常规职业教育的基础上针对性的进一步精细化、个性化的培养.

关键词：工匠精神、人才培养、实践研究

在线出版日期：2018-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：110-111