生态文明建设背景下的工业设计新型人才培养模式研究

摘要：

党的十八大提出,大力推进生态文明建设,建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计[1].人类文明经历了原始文明、农业文明和工业文明三个阶段,以生态文明取代工业文明成为人类历史发展不可逆的必然选择.正如贝塔朗菲所言:"由文艺复兴和启蒙运动开始的西方文明已完成了自己的使命,它的伟大创造同时已告结束.新的文明,将是一种生存的智慧,一种生态意义上的文明."[2]建设生态伦理道德,必须注重教化育人.联合国环境与发展大会发表的《21世纪议程》指出:"教育对于改变人们的态度是不可缺少的,对于培养环境意识和道德意识,对于培养符合可持续发展的和公众有效参与决策的价值观与态度、技术和行为也是不可缺少的."

机标关键词：生态文明建设、建设背景、工业设计、人才、可持续发展、环境与发展、原始文明、文艺复兴、态度、生态意义、启蒙运动、培养、农业文明、民族未来、伦理道德、环境意识、道德意识、参与决策、贝塔朗菲、联合国

分类号：X24;G40

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124