10.3969/j.issn.1003-2592.2010.03.005
几个值得思考的设计问题
@@ 本文首先从设计教育的角度批评了"感性设计"这一概念,通过大量的逻辑分析对"感性设计"这一理论的指导意义进行了质疑;其次,从哲学层面对传统文化被神化这一现象进行了解读和诠释;其三,作者对我国高校设计教育现阶段存在的问题进行了分析,并提出了若干建议.
设计教育、感性设计、指导意义、哲学层面、我国高校、逻辑分析、传统文化、现阶段、质疑、现象、问题、神化、诠释、理论、解读、角度、概念
TP3;TH1
2010-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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