商业展示设计教学的实证环节研究

摘要：

@@ 虽然设计是通过一定的设计规范,程序来实现的,但多数商业展示设计程序没有能利用实证研究的方法,没有能从认知心理学、设计心理学,消费者心理学的角度出发来规划设计,造成了"以消费者为中心去展开设计"仅仅停留在了口头上.

机标关键词：商业展示、设计教学、实证研究、消费者心理学、设计心理学、认知心理学、展开设计、设计规范、设计程序、规划设计、中心、角度、方法

分类号：TB4;J52

在线出版日期：2009-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：123-125