关于小学美术教学中审美能力的培养策略探讨

摘要：

新课程标准中明确指出,小学美术课程是义务教育阶段学生必须掌握的一门艺术教育课程.在日常教学工作中,教师应该保持坚持不懈的发展势头,增强小学生对美术课程的感悟,从不同角度上提升小学生对美术课程的审美能力.针对小学美术教学中审美能力的价值意义、常见问题及强化措施进行探究,供大家借鉴参考.

关键词：小学生、美术教学、审美能力、培养、全面发展、创新

分类号：O15;O12

在线出版日期：2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：111-112