期刊专题

美术教育中设计思维的三个源泉

引用
美术教育设计的目的是培养优秀的设计创意人才,核心是创意思维能力的培养.本文在对美术教育设计的本质及人的思维方式研究的基础上,分析美术教育设计中思维的历史、自然和同业源泉.

创意思维、历史、自然、同业

G71;G64

2015-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

84-85

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