正视人体艺术在审美教育中的人文价值
西方艺术中有大量的裸体雕塑与绘画作品,这些作品对整个西方美术具有举足轻重的作用.对它们的存在,我们不能视而不见,避之不谈.裸体未必色情,着装未必不色情.人体艺术同样具备三大功能,即认识功能、教育功能、审美功能.那么,如何以正确的价值观对待这些作品,将正确的审美取向植入高校的审美教育中,文章从人的本性出发,从真善美三个方面进行分析:认识其真,教育其善,美为其本.
裸体艺术、审美教育、人文价值
J30;J21
2013-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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