“工作过程系统化”的课程体系的构建

摘要：

针对应用型本科职业教育课程体系进行研究,以沈阳工学院转型试点专业计算机科学与技术专业为例,通过对该专业所服务的相关职业岗位深入研究,分析岗位工作任务,总结岗位职业能力所需的知识点,合理序化,以工作过程为导向,构建应用型本科职业教育“工作过程系统化”的课程体系.

关键词：工作过程系统化、应用型本科职业教育、计算机科学与技术专业

分类号：G71;G64

在线出版日期：2017-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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