浅析“思想道德修养与法律基础”从教材体系向教学体系转换的几种基本模式

摘要：

在“思想道德修养与法律基础”课教学中,能否将规范的教材体系转换成生动的教学体系,对于提高“思想道德修养与法律基础”课教育教学的实效性具有重要的意义,而科学的选择教学模式则是实现由教材体系成功向教学体系转化的关键.

关键词：教材体系、教学体系、基本模式

分类号：U44;F27

在线出版日期：2017-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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