高职院校高等数学课程项目化教学研究

摘要：

高等数学是高职院校的基础理论课,对学生后继课程的学习和思维品质的培养起着重要的作用.项目化教学模式是以培养能力为核心的教学方法,引入到职业教育中可以提高学生的社会适应能力.结合项目化教学方法,对高等数学课程从课程目标、教学内容到教学实施等方面进行了探索研究.

关键词：高职院校、高等数学、项目化

分类号：G64;G65

资助基金：项目GH14573.项目名称:高职院校数学项目化教学研究

在线出版日期：2016-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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