浅谈体育教学与道德教育

摘要：

体育教学活动既是一种身体活动,也是一种心理活动,体育教学过程既是一个认识过程,也是一个实践过程.现代体育教学不止关注于学生体育知识技术技能的掌握,其重要价值在于促进学生身心素质的完善和社会适应能力的提高,在体育教学中加强人文关怀,通过体育教学对学生进行道德教育,应该是我国体育课程建设的特色之一.

关键词：体育教学、道德、教育

分类号：G80;G81

在线出版日期：2016-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：268