期刊专题

10.3969/j.issn.1673-4033.2014.12.275

试论对话教学在医学心理学课程中的应用

引用
医学心理学课程旨在培养医学生的身心医学知识及人文素质,促进学生的全面发展.为了达到这一目标,在教学实践中,笔者将对话教学法应用于医学心理学课堂教学,以期帮助医学生完成知识的有效内化.

对话教学法、医学心理学课程、应用

G4 ;R39

2013年江西省省级教学改革研究课题编号JXJG-13-13-16;2013年赣南医学院校级教改课题

2015-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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民营科技

1673-4033

53-1125/N

2014,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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