产品导入式教学模式在电类专业课程教学中的应用

摘要：

根据经济和社会发展的要求,高等职业教育应该培养具有创新精神和实践能力的高素质应用性技术人才,而在电类专业中创新精神显得尤为重要,因此电类专业课程的教学中,往往需要培养学生的创新意识.根据现有的教学模式和当前学生的实际情况,我们往往很难达到培养学生具有创新能力这样的要求.针对这一情况,提出了产品导入式的教学理念,为电类专业课程的教学提供一个新的模式.

关键词：产品导入式、教学模式、电类专业、课程教学

分类号：G64;C93

在线出版日期：2014-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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