10.3969/j.issn.1673-4033.2013.12.127
应用型本科人才培养目标下的信息技术与专业课程的整合
信息技术与课程整合已成为当前信息技术教育研究普及进程中的热点问题,开展信息技术与应用型本科专业课程整合的研究,有利于推进应用型本科教育改革的进程,具有重要的现实意义和理论价值.现结合应用型本科人才培养目标和信息技术与课程整合的内涵,提出了合理的整合的方法.
信息技术、应用型本科、整合
G64;G65
2014-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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