10.3969/j.issn.1673-4033.2013.05.240
浅析高职高专英语词汇教学
词汇是语言教学的基础,学生词汇量的掌握对于学习效果来讲作用是毋庸置疑的.文章主要列举了激励学生兴趣,明确学习目的,培养坚持不懈的学习精神;高效地联想记忆法;语境的记忆法;多途径的理解,巩固,使用词汇等几方面的具体教学法,帮助学生科学有效地学好词汇,提高英语应用能力,促进高职高专英语教学质量的全面提高.
高职高专、英语词汇、教学方法、浅析
H31;G42
2013-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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