构建高职院校快乐与健康体育教学模式的研究

摘要：

快乐与健康体育教育思想是指终身体育与个性和谐发展的统一。快乐与健康体育教学目标的核心是促进学生个性的发展，特别注重学生在体育教学过程中主体地位的确立。高职体育教学成功的关键是建立和谐的师生关系，强调以学生学习作为教育的基点，注意采取与学生能力相适应的方法、内容，提高学生自学自练能力，使之达到真正意义上的快乐与健康体育。

关键词：快乐与健康体育、高职教学、能力、学生

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2013-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：145-145