一西高校女教师在高等教育中的参与状况研究——以广西H大学为例

摘要：

近年来高校女教师的队伍不断壮大，高校女教师已成为高等教育发展的重要力量。“参与”主要指女教师主动地对高等教育产生影响的过程，她们在大学中分享权利、承担责任，她们在高等教育中的参与状况反映并且制约高等教育发展的水平。本研究主要是针对“影响参与的因素”和“参与意识与观念”这两方面进行研究，通过“口述史”的研究方法，选取广西H大学的多位女教师为研究对象，来尝试解读广西高校女教师的参与问题。

关键词：高等教育、女教师、参与

分类号：G649.21(高等教育)

资助基金：广西工学院硕士科研基金项目“高校女教师与广西高等教育的发展”的研究成果之一,项目院科硕0816108

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：74-74,12