高校教师信息素养现状及培养需求研究
随着科学技术的不断发展与完善,信息技术与网络技术已经被人们所广泛应用。教育作为一种有组织、有计划、系统的培养社会主义接班人的基础性、全局性、先导性的事业,更应顺应时代的发展潮流,根据社会发展的需要,不断地进行调整和改革。新时期对教师素养有了更高的要求,尤其对教师信息素养这一新型素养有了更进一步的要求。现主要阐述了教师素养的内涵,对当前教师信息素养的现状进行分析,并根据实际情况出发论述教师信息素养的培养方法。
现状、信息素养、培养方法
F062.4(经济学分支科学)
黑龙江大学青年科学基金项目,QW201044
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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