高级英语阅读修辞鉴赏话语分析探究

摘要：

以高级英语阅读教材The Best American Essays(2012)中Objects of Affection一文为例,运用修辞学中语篇分析和修辞格的研究理论,从文章的语篇体裁和修辞格两个方面进行话语分析,探索它们对高级英语教学的影响.践行修辞鉴赏教学模式,可以较好地改善高级英语教学的现状.高级英语阅读课程教学应重在培养学生的语篇鉴赏能力和思辨能力,而非局限于英语基础知识.

关键词：高级英语阅读、话语分析、语篇体裁、修辞格、语篇鉴赏能力

所属期刊栏目：25

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2023-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：99-102