高校教学督导联盟建设的价值分析与路径设计

摘要：

教学督导是高校教学质量保障体系的重要组成部分,存在督导制度体系不健全、机构设置不规范、督导队伍不合理、工作机制不科学等现实困境.高校教学督导联盟具有促进督导在校地位提升、实现校际资源共享与融合、提升督导工作实效、提升高校教学管理水平等价值.高校要组建联盟应凝聚共识、自主选择督导模式、明确督导的方法与内容,并争取政府部门的支持,建设高校教学督导信息服务平台,以此强化督导成果应用.

关键词：高校教学督导联盟、价值分析、路径设计

所属期刊栏目：25

分类号：G647.1(高等教育)

在线出版日期：2023-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：90-93