中华优秀传统文化融入中职语文教学实践探索

摘要：

中职语文学科是学生学习中华优秀传统文化的主要阵地之一,在传承和发展传统文化过程中发挥着重要作用.学校要加强优秀传统文化教育,发挥语文学科的引领优势,通过对龙岩市中职学生学习中华优秀传统文化的调查问卷分析,探索中职语文教学策略.

关键词：中华优秀传统文化、中职语文、中职学生

所属期刊栏目：24

分类号：G633.3(中等教育)

资助基金：福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究课题ZB2020072

在线出版日期：2022-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：104-107