版画艺术在基础教育中的传承与发展 ——基于龙岩市的调查与思考

摘要：

龙岩市版画艺术教学经问卷调查、听课访谈以及实地走访等多种形式的调研,发现教学中存在师资配置堪忧、校内课堂教学效果喜忧参半,校外机构重"技术"不重"审美教育"等问题.通过实地教学指导与教研指导行动,探索传承优良传统、再现版画艺术荣光的具体对策:植根课堂,开发地方课程资源;利用本地域的文化特色,搭建校内课堂与校外机构相互交流、相互学习、取长补短的版画教学研究平台;再创版画教学的精彩,开展具有地域文化特色的版画创作与版画基础美术教育.

关键词：版画教学、地域文化、基础教育

所属期刊栏目：21

分类号：J217-4(绘画技法)

资助基金：福建幼儿师范高等专科学校立项课题"融闽西汉剧文化入美术课堂教学实践研究课题2017MXD04"

在线出版日期：2019-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：98-102