后示范时期高职教育发展现状及对策分析

摘要：

中国高职教育正处于后示范时期,高职院校应创新高职教育管理理念,建立以市场需求为导向的教学模式,构建教学质量评估管理体系,加强教师队伍建设,促进产教深度融合,推进特色高水平职业院校建设,提升高职院校教育质量.

关键词：高职教育、后示范时期、质量管理、产教融合

所属期刊栏目：20

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2019-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26