闽台高校“校校企”人才培养模式探究——以泉州为例

摘要：

闽台“校校企”项目是福建省一项开创性的教育实践工作.该项目在政策层面、运行保障、合作培养的过程和效果等方面取得了显著的成绩.随着项目的深入发展,面临着诸如两岸在学位学历互认、课程学分转换、立法保障、企业参与、合作办学、合作经费等方面的限制和困难.深化闽台“校校企”项目,应该做到政府主导、统筹协调,企业主体、创建平台,高校主体、主动作为.

关键词：福建、台湾、联合办学、“校校企”合作、人才培养

所属期刊栏目：16

分类号：G648.9(高等教育)

资助基金：福建省教育厅社会科学研究项目“闽台校校企合作培养高素质技能型人才的研究——以泉台高校合作办学为例项目JA12572S”

在线出版日期：2014-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：76-79