10.3969/j.issn.1673-4823.2013.02.021
福建中职学生英语语音学习存在问题及对策
为了提高福建中职学生英语语音发音水平,运用问卷、访谈等方法对某中职学校来自福建省各地区52名在校生的英语语音学习情况进行调查,分析福建中职学生在英语语音学习中存在的问题.研究发现福建中职学生英语发音困难主要表现在难以准确辨别音素/l/和/r/、/w/和/v/、/f/和/h/,且把握不好重音、升调、弱读等,为此要重视对中职学校英语教师的语音培训,加强语音教学和口语教学相结合,课堂教学要合理分配时间、有针对性地解决重点难点等教学对策.
福建省、中职学生、语音、英语教学
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G633.412(中等教育)
2013-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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