10.3969/j.issn.1673-4823.2013.02.017
提高中职德育课堂教学实效的实践与探索
中职学校的思想政治课堂教学难度普遍较大,教学的实效性不强,教学质量一直不容乐观.针对中职学校德育课教学的现状和中职学生生活实际,采用“娱”、“渔”、“愚”和“鱼”等手段,利用案例教学法、情境教学法、讨论教学法和探究教学法,激发学生学习兴趣动力、掌握正确的学习方法、树立持之以恒的学习自觉性,建立完善评价方法.
中职教育、德育教学、教学实效
15
G711-42(职业技术教育)
2013-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
69-72